5 月 12 日消息，近日，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會發(fā)布《中小學(xué)人工智能通識教育指南（2025 年版）》和《中小學(xué)生成式人工智能使用指南（2025 年版）》。LMv28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

據(jù)介紹，此次發(fā)布的兩項指南是科學(xué)規(guī)范推進(jìn)人工智能全學(xué)段教育，進(jìn)一步落實培養(yǎng)具有人工智能素養(yǎng)的創(chuàng)新人才的重要舉措，為全球教育領(lǐng)域應(yīng)對技術(shù)變革貢獻(xiàn)中國方案。LMv28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

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注意到，《中小學(xué)人工智能通識教育指南（2025 年版）》旨在構(gòu)建一套科學(xué)完備的人工智能通識教育體系，該體系以素養(yǎng)培育為核心，通過螺旋式課程設(shè)計實現(xiàn)從認(rèn)知啟蒙到創(chuàng)新實踐的素養(yǎng)發(fā)展：小學(xué)階段注重興趣培養(yǎng)與基礎(chǔ)認(rèn)知，初中階段強(qiáng)化技術(shù)原理與基礎(chǔ)應(yīng)用，高中階段注重系統(tǒng)思維與創(chuàng)新實踐。LMv28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

為推動中小學(xué)人工智能通識教育扎實開展，圍繞課堂教學(xué)、組織實施、教學(xué)評價及教研支持方面提出實施建議，為學(xué)校將人工智能通識教育融入教學(xué)實踐，提升學(xué)生人工智能素養(yǎng)培育成效提供借鑒。LMv28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

《中小學(xué)生成式人工智能使用指南（2025 年版）》則秉持“應(yīng)用為王、治理為基”的理念，緊密圍繞生成式人工智能在中小學(xué)教育中的應(yīng)用場景，明確各學(xué)段使用規(guī)范，確保技術(shù)安全、合理、有效地輔助教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、推動教育管理智能化，同時嚴(yán)守數(shù)據(jù)安全、倫理道德底線。LMv28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

小學(xué)階段禁止學(xué)生獨自使用開放式內(nèi)容生成功能，教師可在課內(nèi)適當(dāng)使用輔助教學(xué)；初中階段可適度探索生成內(nèi)容的邏輯性分析；高中階段允許結(jié)合技術(shù)原理開展探究性學(xué)習(xí)。學(xué)生、教師和教育管理者等不同使用主體可根據(jù)實際需求，綜合考慮技術(shù)成熟度、任務(wù)復(fù)雜度以及本地資源特點，選擇最適合的實施模式。LMv28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

教育部稱，這兩項指南的落地實施，將有助于提升中小學(xué)生的人工智能素養(yǎng)，推動人工智能與中小學(xué)教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)教育教學(xué)模式創(chuàng)新，構(gòu)建安全高效、公平普惠的人工智能教育新生態(tài)，為培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才奠定堅實基礎(chǔ)。LMv28資訊網(wǎng)——每日最新資訊28at.com

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