?? 以往通常以孩子是否結實、是否得病等情況對孩子的健康情況進行評價，這種方法是不全面的，還應該關注孩子的心理狀態和社會適應能力。
?? 具體可以觀察孩子吃飯香不香、入睡是否快并且睡得沉、玩起來是否特別高興、與同伴的關系好不好、是否愛生病、學東西快不快等。
?? 現在了解孩子的健康狀況除了通常采用的量身高、稱體重等方法，又引入了一種體質測評的概念，體質測評包括怎么樣讓小孩知道身體健康：1、身體形態的發育狀況；2、生理功能；3、身體素質和運動能力發展水平；4、心理發育水平；5、適應能力等。
?? 身體形態的測評就是根據兒童的年齡判斷兒童的體重和身高是否達到該年齡組正常標準，另外還應看一看根據孩子的身高相應的體重是否在正常范圍內。
?? 生理功能的測評包括血壓的測評、肺活量的測評、心率的測評等，其中孩子在進行心率測試時應該在有一定負荷的情況下進行測試，這樣的測試方法是比較合理的。
?? 身體素質和運動能力發展水平的測試包括走平衡木、立定跳遠、壘球擲遠、10米往返跑、雙腳持續跳躍、圓周單腳持續跳躍等。
?? 心理發育水平在評價兒童健康與否的過程中是一個很重要的方面，但目前還沒有一種方法能夠比較簡單而且全面反映心理發展水平的方法。目前通常采用對兒童的某些表現進行參考評價的方法，比如孩子的合作精神、抗御挫折的能力等。
?? 適應能力包括心理的適應能力和生理的適應能力兩個方面。目前還沒有一個簡單而且全面的測評方法，通常是通過日常生活的觀察進行判斷。nDM28資訊網——每日最新資訊28at.com

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