8月30日消息,今年3月以來,以ChatGPT為代表的AIGC產品在全球迅猛鋪展,一時之間“AI顛覆教育”的說法甚囂塵上,AI都能寫代碼了,還需要學編程嗎?編程教育是走向寒冬還是需要重新定義?帶著這些問題,TechWeb與數字素養(yǎng)教育頭部品牌西瓜創(chuàng)客CEO鐘鳴進行了交流。
在鐘鳴看來,人工智能是新一輪科技革命和產業(yè)變革的重要驅動力量,編程則是人工智能的底層技術,圍繞著編程、人工智能等在內的科技素質教育已成為教育剛需。
“自2016年西瓜創(chuàng)客創(chuàng)立之初,我們就一直在思考,接下來的時代,孩子最底層的能力到底是什么,未來世界孩子們到底需要什么樣的素養(yǎng)和能力?”鐘鳴強調,“面向未來,科技素養(yǎng)是每個人需要具備的核心素養(yǎng),這是我們一直堅信的。”
在鐘鳴看來,面向智能時代,需要賦能孩子四個最重要的能力:
一是數字意識,在面對未來和科技的時代下,如何去理解這是數字化的時代,它背后到底意味著什么,我如何去應用好這些技術賦能我們自己。
二是計算思維,計算思維不等同于計算機的思維,它是讓孩子理解什么叫做算法,什么叫做分解等。
三是終生學習能力,現在大家去查數字化百科,接下來就去問ChatGPT等來賦能學習。
四是責任感,就是倫理和道德的部分。
這也是為何西瓜創(chuàng)客自創(chuàng)立起就堅持采用4P教學法,即通過“Project”項目制學習、“Play”游戲化學習、“Passion”基于熱情的學習、“Peers”同伴式學習,孩子與孩子之間互相結伴完成作品,作為培養(yǎng)創(chuàng)造力必須的要素,培養(yǎng)熱愛并且靈活運用編程的科技小創(chuàng)客。
據介紹,目前西瓜創(chuàng)客已搭建起“學、練測、創(chuàng)、賽”的全鏈條編程教育體系。
其中,在西瓜創(chuàng)客的CCW共創(chuàng)世界社區(qū)里,來自全國各個編程學習平臺的青少年們,可以通過GANDI進行組隊創(chuàng)作,并參加一年兩次的Game Jam團隊比賽。截至目前CCW共創(chuàng)世界中已累計上傳作品超過1000萬件。
CCW共創(chuàng)世界自主開發(fā)的Gandi在線協(xié)作工具通過研發(fā)更高效的腳本編譯器和GPU硬件加速功能,讓代碼運行效率相比Scratch有百倍提升,業(yè)已成為全球代碼運行速度最快的圖形化編程社區(qū)。
今年6月起,Gandi的協(xié)作工具里,多了一個AI小圖標,這些內置好的多模型AI工具,讓創(chuàng)作者們在創(chuàng)作作品過程中,可以隨時輕松調用大模型接口,創(chuàng)建一個屬于自己的“GPT”應用。還可以無縫對接Python,通過AI代碼生成快速實現復雜算法和數據處理,加速程序開發(fā),創(chuàng)作效率提升。
鐘鳴稱,將編程和AI結合,讓孩子的創(chuàng)造能夠發(fā)生。AI和AIGC本質是工具,能賦能孩子的編程創(chuàng)作。例如,當有了AIGC的能力后,那些在編程創(chuàng)作中因為美術能力不夠強的孩子,有了AI的工具可以畫出精美的素材。音樂能力不強的孩子可以賦能他音效的創(chuàng)作,讓他們編程的效率提高非常多倍。
以青少年們最熱衷的編寫游戲程序為例,面對占用大量時間的圖片素材產出環(huán)節(jié),小程序員們現在只需要用語言來描述對圖畫的需求,也可以提供一個體現設想的基礎生圖,其它交給AI工具就可以。
鐘鳴強調,AIGC加速了AI時代的到來,面對充滿不確定性的未來,只有不斷提升創(chuàng)造力才是中國青少年成長的關鍵,國家在2017年就開始針對青少年的科技素養(yǎng)提升進行戰(zhàn)略布局,推動政策引領,當下更用數字素養(yǎng)的提法聚焦青少年的培養(yǎng)目標。
本文鏈接:http://www.rrqrq.com/showinfo-21-7280-0.html西瓜創(chuàng)客CEO鐘鳴:AIGC提速編程教育 科技素質教育已成剛需
聲明:本網頁內容旨在傳播知識,若有侵權等問題請及時與本網聯系,我們將在第一時間刪除處理。郵件:2376512515@qq.com
上一篇: 飛騰與螢火工場聯合研發(fā)的開源硬件產品——飛騰派正式發(fā)布
下一篇: 葉璇曬與李國慶合照稱約會的晚上特別開心