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學前班還是比較重要的，根據教育部辦公廳印發的通知，嚴謹在幼兒園期間教授小學內的內容同時還糾正小學化的教育方式，在文章中還會特別的指出社會的培訓機構同樣也不能夠提前教學。但這些公文在曝光之后，我們就能夠明白，學前班還是非常重要的。
是不是無法保持學習興趣
經濟利益的驅動會導致很多的學前班都沒有統一的教育管理或者是教育內容。而且師資團隊也并不是特別的出色，很多的老師可能連一點點的教學資格都沒有，甚至都不是教學專業的。很多的學前班為了能夠更快的獲得教育成果，希望可以更快的擴大生源，往往都會急功近利，慢慢的就會違背學習規律，這就等同于是拔苗助長。這種超前的教育會導致學生的學習興趣受到影響，還會影響到以后的人生。
是否會影響到學習習慣的培養
對于孩子而言需要掌握學習知識，但掌握學習知識的目的很簡單，無非是為了培養良好的學習習慣。新知識的吸引和老師的引導，可以讓孩子們逐漸的去掌握許多的習慣，但如果孩子之前已經上過學前班，必然就可以掌握一些簡單的知識，有時候還會產生一種自滿的想法。意味著如果沒有按照老師的引導去接受學習，很可能沒有辦法養成良好的習慣。
會不會影響到教學秩序
一部分的孩子之前就曾經上過幼小銜接班，已經掌握了絕大部分的知識，老師可能就會迅速的加快教育的進度，會導致一部分沒有上過學前班的孩子受到影響。這就意味著如果身邊的人全部都上了學前班，可你家的孩子沒有上學前班，意味著將產生許多的影響。為了讓自己的孩子不會遭受到影響，不如就選擇提前的參加學前班，可以讓孩子掌握對應的知識。
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