認識大小教案，教案如何做？
認識大小的教案怎樣做呢？1、首先可以寫一下活動目標。2、然后可以寫一下活動準備以及活動過程的具體內容。3、最后可以對整體進行一個總結。示例范文：認識大小
真相
推薦“莎姐姐”的班主任唐老師竟然就是湯麗莎父親本人
坦言
湯爸爸向記者攤牌，女兒接力自己搞資助
原因
無力再供三個貧困生讀高中 只得向媒體“爆料”
▲湯麗莎大學3年的所有衣物，她沒有買過新的衣服，要么是從家帶來的，要么是別人送的。
昨日，成都商報客戶端推出了關于“莎姐姐”的報道，【點贊！成都貧困女大學生資助3個初中生 先后做了10多份兼職】這個家境貧困的女大學生在大學期間擦皮鞋、賣廢紙、在培訓學校做助教，先后做了十多份兼職，用近2萬的收入所得，資助重慶市大足區龍西中學的3個貧困生讀完了初中。
昨日下午，成都商報記者在大足區龍水鎮找到了湯麗莎的家——一間60平米的老舊出租房里，住著臥病在床的奶奶、在工廠做零工的媽媽和鄉鎮教師湯爸爸。
意料之中的場景
湯麗莎的家 60平米出租房擠著一家四口
昨天下午，成都商報記者在大足區龍水鎮，見到了湯麗莎45歲的媽媽徐紅（化名）。徐紅是得知媒體來訪，才從幾公里外的工廠請假回家，沒有完成流水線上一天做上千把衣架的工作量。
記者跟著徐紅穿過巷子，步上逼仄黑暗的樓梯，5樓一間房齡超過20年的60平米兩居室，就是湯麗莎一家四口租住的家。室內的墻皮剝落得幾乎沒有一塊是完整的，廚房墻上的霉菌布滿了犄角旮旯，家里沒有冰箱，晚上要吃的黃瓜、涼粉和青椒被徐紅放在進門處的鞋架上，家里除了兩臺電扇和一臺小屏電視外再沒有其它的電器。
湯麗莎73歲的奶奶臥在由兩根長椅拼接成的“床”上，倚靠的“枕頭”是從外面撿的廢棄海綿，桌上擺了近10種藥，奶奶看著藥罐子直搖頭：“高血壓、肺氣腫、冠心病，一身都不好?！毙旒t告訴記者，湯麗莎在的時候，就和奶奶一起睡在這“床”上。目前的房子是租的，一年三千多，不過最近終于交了一套房子的首付。
說起湯麗莎兼職資助貧困生的事，徐紅支支吾吾地說大概知道這事?！八洗髮W，家里東拼西湊地給她湊了9000元的學費和生活費，過了3個月她又打回來幾千，就說是找到了兼職不用家里補貼?！毙旒t告訴記者，家里收入不高，自己在工廠做零活一個月掙一千多，湯爸爸每個月工資兩三千?！芭畠簭男∽粤?，5歲就能打理家務，所以聽她說找到兼職也不意外，說在資助貧困生也支持?！比昀铮旒t就只對湯麗莎擦皮鞋賺錢提出過反對意見，“一個年輕女娃兒在車站擦皮鞋，人群太復雜了，黑（很）危險?！?span style="display:none">S5b28資訊網——每日最新資訊28at.com
大吃一驚的真相
“班主任唐老師”就是湯爸爸
6點，湯爸爸從學校下課回家。在他家里的交談中，記者發現湯爸爸的聲音和之前懇請記者關注湯麗莎的“班主任唐老師”很相似，不由得起了疑心。在記者的再三追問下，湯爸爸承認：自己就是“唐老師”——同時也是湯麗莎資助的三個貧困生的班主任。
新聞鏈接
湯爸爸是誰？
當地媒體曾報道這個“破爛王”
據重慶晚報2010年9月曾報道，湯爸爸是大足縣龍西中學教師，但有人卻叫他“破爛王”：撿破爛、挖煤、打鐵、扛建筑材料，他把因貧困輟學的學生拉回課堂，靠著這些體力活，他一共支付了30多名學生的學費。曾因資助貧困生的事跡，獲得2006年“感動重慶”十大市民，2010年重慶市首屆“感動重慶十佳教師”。
到底真相是什么？一系列問題隨之而來
對話湯爸爸
為何要隱瞞父女身份？
記者：為什么要隱瞞身份？不說清楚其實“唐老師”就是湯麗莎的爸爸？
湯爸爸：這個是女兒自發的。她曉得我班上有些娃娃家頭窮，讀不起書，想資助。我覺得這個事情和我是啥身份關系不大。
記者：所以你一直是知道女兒做了很多份兼職來資助的？知道女兒擦皮鞋嗎？
湯爸爸：嗯，一直都是知道的。不過她擦皮鞋我最開始還是反對了的，覺得她女娃娃還是比較危險。后頭她說體驗生活，我也就沒反對了。
記者：作為父親，看到女兒這么辛苦去幫助貧困生是什么感受？意外嗎？
湯爸爸：不意外。我從教25年，也一直在堅持幫助班里頭的貧困生。以前我為了給他們湊錢，挖過煤、去工地軋過鐵，有時候帶著湯麗莎一起去的。她從小就看著我這樣，所以她現在這樣做我也不意外。但是她從來不給我們說有多辛苦。
記者：您也一直在幫助貧困生？
湯爸爸：嗯，能幫好多就幫好多，希望他們都能考高中考大學。
記者：有誘導過湯麗莎幫助貧困生嗎？
湯爸爸：沒有沒有，只能說她可能是受我影響。上了大學后她就問我班上的情況，我就給了她三個貧困學生的聯系電話，她自己去聯系的，班上其他幾個還是我在幫。
記者：既然湯麗莎都這樣幫了三年，為什么選擇在這個時候聯系媒體？
湯爸爸：這幾個娃兒馬上要畢業了，要上高中。高中的學費、生活費、教輔資料費跟初中比起來要高很多，湯麗莎讀過高中我就曉得，三年用了不少錢，那段時間我們屋頭日子過得很緊?，F在幾個娃兒都要上高中，我們父女倆承擔不起了。
記者：想通過媒體呼吁社會給他們資助？
湯爸爸：說實話，是的。十多年前，重慶媒體采訪過我幫助貧困生的事，結果反響很大，那幾個娃兒受了社會幫助，讀了高中讀大學，現在有兩個都讀博了，都很有出息。如果現在班上那幾個娃兒因為我們兩個負擔不起讀不起高中，就白費了他們那么好的成績。湯麗莎開始不同意我給媒體說這事，她不想高調，但是我們確實找不到更好的辦法，他們上不了高中，我們這幾年的努力就半途而廢了。
記者：家里情況不好還資助貧困生，湯麗莎的學費都是貸款的，她還要升本、讀研，我們收到讀者來電，說要資助湯麗莎。
湯爸爸：不用不用不用，湯麗莎不用資助，她本科貸款讀完了要讀研的話，我們家砸鍋賣鐵來供，但是不接受資助。希望大家去資助那幾個貧困生。
最后，湯爸爸帶著記者來到他龍西中學的辦公室。從文件夾里拿出一個破舊的本子，扉頁上寫著“湯麗莎獻愛心學生名單”。湯麗莎匯來的每一筆款，都被幾個貧困生記在本子上，這是作為“唐老師”的湯爸爸的主意。
“我不是想讓他們記恩，他們讀出來了我就把這撕了。我只想讓他們記得這種善意，予人玫瑰，手有余香，希望他們以后有能力了能把善意傳遞下去?！?
社會反響
“好姑娘”獲得阿里公益1萬元獎勵金
網友愿資助三個貧困生讀完大學
昨日本報報道了成都貧困女大學生湯麗莎資助3名學生讀完初中的故事后，引起了強烈的社會反響。阿里巴巴“天天正能量”公益平臺聯系到成都商報，想要聯合報社獎勵她一萬元。
“這是一次獎勵，更是一份敬意。三年前，好姑娘向素昧平生的三個貧困生伸出了援助之手，更傳遞了善意和愛。我們被她的正能量行為感動?！?span style="display:none">S5b28資訊網——每日最新資訊28at.com
為此，阿里巴巴“天天正能量”還特別為湯麗莎寫了一段頒獎詞：為了心中“不辜負任何一位有希望的好學生”這樣一個信念，尚且要為生活奔波的她毅然決定捐資助學。愛是盞燈，在她的心里常燃不滅，照亮別人也溫暖自己。世界上只有一種英雄主義，那就是在認清了生活的真相之后依然熱愛生活。她的身上，展現了千千萬萬塵世里平凡又不凡的普通人讓人敬佩的特質：即使生活艱辛，甚至遭遇著不幸，卻仍然選擇去堅守，選擇去付出。他們難以把握命運，但他們卻仍然在尋找生命中的永恒，那就是愛。而當記者將此事告訴湯爸爸后，湯爸爸卻接連說了好幾個“不用”。
湯麗莎發愁的三個貧困生的高中費用也有了著落，網友“北京張先生”在成都商報客戶端留下了想要資助的意愿。記者與他取得聯系后，他表示：“姑娘放心，我會資助三個貧困生一直讀完大學?！?span style="display:none">S5b28資訊網——每日最新資訊28at.com
莎姐姐有個教師夢
三年旁聽學完了教育本科專業所有課程
昨日的湯麗莎跟往日沒什么不同。有幾家媒體記者聯系她希望采訪，她委婉地拒絕了?！耙环矫媸敲τ跍蕚鋵Ｉ镜目荚嚕硪环矫媸遣惶Ｍ艿教嚓P注”。
在朋友和老師的心目中，她有點內向。她神采奕奕的時候，就是站在講臺上。他們告訴記者，湯麗莎有兩件事情很執著：除了資助三名貧困生，另一件，就是做著她的教師夢。
資助三年貧困生
身邊卻甚少人知
昨天，成都商報客戶端報道后，在成都師范學院的師生群、校友群里被轉了個遍。不少師生看了后，紛紛在微博、朋友圈轉發評論說，被自己學校有這位勵志同窗而感動。
成都師范學院美術教育專業的小琴（化名），是湯麗莎最好的朋友之一。她們一起讀書，一起兼職。小琴和湯麗莎一起做過三項兼職，給房產公司發傳單、給托管班接孩子，還給青少年宮做美術助教。但小琴只知道湯麗莎節省，并不知道她賺錢省錢是要給貧困的孩子經濟幫助?！坝写握勑模岬竭^在幫助幾個小朋友，但我是看到報道才知道，竟然是從始至終的經濟援助”。
湯麗莎在學校的輔導員廖琳，也是看了新聞才知道這件事?！澳瑘猿植攀撬娘L格，她希望自己能夠解決的事情，就全靠自己，而不是麻煩別人”。
旁聽學完了
教育本科專業所有課程
湯麗莎最近沒有去兼職，她推掉了目前能夠做的所有兼職工作，待在宿舍里背書做題，因為她下周就要參加專升本的考試了。這考試很重要，關系到她是否能夠拿到本科文憑，成為一名合格的美術老師。
廖琳回憶，剛剛入學時，湯麗莎由于高考失利，沒有讀到師范類專業，而是進了廣告專業。“可她一心想要當老師，我就推薦她去旁聽美術教育專業的學生上課”。結果三年下來，湯麗莎不僅自己的專業課完成得不錯，還旁聽學完了美術教育的本科專業的所有課程。
在小琴看來，湯麗莎的愛好甚少，唯獨喜歡上講臺。不兼職的時間里，她甚至會跟幾個師范專業的朋友一起找個空教室去練講課。前不久，湯麗莎成功考取了教師資格證。
“夢想如果有捷徑的話，那這條路的名字一定叫堅持”——這是湯麗莎的座右銘。她說，這出自自己喜愛的TFboys。她的宿舍床邊沒幾件物件，卻掛了好幾幅TFboys的海報。她說她喜歡TFboys的原因，只是因為他們“足夠堅持”。
學校幫助
成都師范學院：
“如果專升本考上了 對她提供盡可能的幫助”
昨天下午，成都師范學院美術學院的黨總支書記項永福找湯麗莎聊了聊。他覺得這孩子資助旁人太不容易，想問問湯麗莎還需要什么幫助。但湯麗莎只是不停笑著擺手：真的不用、真的不用。
項永福告訴記者，湯麗莎的家庭條件并不寬裕，這是老師同學們都知道的。也因此，她努力兼職的同時，學費一直是向學校申請助學貸款，并且有兩年成功申請到了標準為三千元的國家助學金。
而對于湯麗莎的教師之夢，學院的老師們也都很了解。廖琳還推薦湯麗莎到位于成都市區的實驗小學明道分校實習任教。廖琳找到那所小學的負責人，為湯麗莎爭取到了一次試講的機會。試講后，湯麗莎的表現讓人十分滿意。
“她如果順利升本，并且繼續堅持資助貧困孩子，我們會盡可能對她提供力所能及的幫助”，項永福稱，“考試、升學，這要靠她自己的努力”，她要做老師，“學校會盡可能為她提供幫助支持”。
成都商報客戶端記者|尹沁彤 王垚
攝影|劉海韻 王效
編輯|余孟祥
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