重陽節教案是如何做的？快來看看教案干貨
重陽節教案是怎樣寫呢？1、首先可以寫一下活動目標。2、然后可以寫一下活動準備以及活動過程的具體內容。3、最后可以對整體進行一個總結。示例范文：重陽節教案
孩子之所以會表現出"玻璃心"的特點，往往與他們的自尊心有關。依賴他人的評價和過度的責備和指責會降低孩子的自尊心，導致他們躲避和缺乏動力。作為父母，需要改變教育方式，幫助孩子建立真正的自信，讓他們能夠應對外界的壓力和挑戰，成為堅強而自信的個體。這是一個需要時間和耐心的過程，但最終會讓孩子受益終身。
近來，一位父母向學校投訴他的孩子，表示孩子在學習上總是躲避和偷工減料。他舉例說，老師布置的家庭作業要求學生念課文三遍，但孩子不愿意多念一遍。老師讓他寫十道計算題，他卻不愿意多寫一道，即使他還沒有掌握這些知識。由于孩子的不努力和學習態度不端正，老師多次請家長前來談話，希望他們能加強管教，但孩子的情況卻沒有改善。
這個問題讓孩子的父母感到困惑和擔憂，他們為孩子的學業前途感到不安。于是，他們決定坐下來與孩子談話，試圖解決這個問題。他們責備孩子不尊重自己，同時提到了他應該如何獲得他人的尊重，但這種談話并沒有帶來任何改變。
大多數家長都會面臨這樣的情況，他們發現用責備和指責的方式很難改善孩子的行為。為什么孩子會表現出這種"玻璃心"的狀態呢？難道他們真的不喜歡學習嗎？難道他們只是懶惰嗎？
事實并非如此，很可能孩子之所以變得如此躲避和缺乏動力，是因為他們早已失去了自信。他們可能不再相信自己的能力，內心缺乏動力和信心。這種狀態可以用一個詞來形容，那就是"躲"。
這種狀態的形成往往與老師和父母的批評和指責有關。我們常常不自覺地降低了孩子的自尊心，從而導致了這種低自尊的狀態。實際上，孩子的現狀與我們的教育方式密切相關。
1.什么是自尊心
自尊心是分層次的，與孩子的自信心和學習動力密切相關。心理學研究表明，一個人對自己的滿意程度決定了他的自尊心水平。對自己越滿意的人，自尊心越高，他們會更有動力，更自信。
一個人對自己的滿意程度和信任程度并不是天生的，它們很大程度上取決于孩子成長過程中父母的態度。如果父母經常對自己不滿意，充滿焦慮和擔憂，這種負面情緒會轉移到孩子身上，降低孩子的自尊心。這會導致孩子不喜歡自己，不滿意自己，從而降低了他們的自尊心。
2.什么樣的表現會顯示出孩子缺乏自尊心？
自尊心的最低層次被稱為"依賴自尊"，這意味著孩子特別在意他人的評價和看法。當別人稱贊他們時，他們會感到高興，認為自己有價值。但如果別人批評他們，他們會感到焦慮，覺得自己一無是處。
舉個例子，有一個孩子畫了一幅畫，一個同學稱贊他的畫很漂亮，他感到非常高興，但如果另一個同學說畫得不好，他會感到失望，甚至毀掉自己的作品。這就是依賴自尊的表現。
依賴自尊的孩子會不斷尋求他人的認可和贊美，他們的情緒會受到他人評價的影響。這就是為什么我們之前強調不要過度表揚孩子的原因，因為過度的表揚會使孩子更加依賴他人的評價，而不是自己的內在動力。
依賴自尊也是每個孩子成長過程中的一部分。我們的任務是幫助他們順利度過這個階段，培養他們真正的自信。一些人一輩子都無法克服依賴自尊的問題，他們容易受到他人的評價和言論影響。所以，如果你的孩子目前正處于依賴自尊的階段，現在是時候改變你的教育方式了。
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