高級公共營養(yǎng)師證報考條件，職業(yè)發(fā)展前景超好
開展營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作，推動有條件的學校、幼兒園、養(yǎng)老機構(gòu)等場所配備或聘請營養(yǎng)師。公共營養(yǎng)師培訓內(nèi)容涉及營養(yǎng)學、運動營養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生、慢
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江西文科大專學校排名為贛州師范高等專科學校、江西師范高等專科學校、九江職業(yè)大學。
1.?贛州師范高等專科學校
贛州師范高等專科學校位于江西省贛州市，是一所以小學、幼兒園教師學歷教育為主，涵蓋文、理、體、藝等學科的公辦全日制普通專科學校。
學校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂，先后整合、吸納贛州師范學校、寧都師范學校（江西教育學院贛南分院）以及龍南師范學校等教育資源，2013年在原贛南教育學院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學校，改制后校名為“贛州師范高等專科學校”。
2.?江西師范高等專科學校
江西師范高等專科學校坐落于江西省鷹潭市，學校是由鷹潭市人民*舉辦，實行省市共建、以市為主的辦學體制的一所公辦全日制普通高等專科學校，是江西省哲學社會科學重點研究基地、江西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范孵化基地、江西省普通話測試標準化建設(shè)示范基地。
近年來，學校教師主持省級以上研究課題100余項，公開發(fā)表省級以上論文700余篇，其中核心期刊發(fā)表學術(shù)論文200余篇、出版專著30多部、專利授權(quán)150余項。教師榮獲江西省科學技術(shù)進步獎二等獎1項，中國有色金屬工業(yè)科學技術(shù)獎1項。
3.?九江職業(yè)大學
九江職業(yè)大學位于江西省九江市，是九江市人民*舉辦的全日制普通專科院校，是江西省示范性高等職業(yè)院校。學校設(shè)有14個二級院（部），開設(shè)有56個專業(yè)及專業(yè)方向。
2020年4月學校官網(wǎng)信息顯示，學校與美國杰弗遜職業(yè)技術(shù)學院、北京師范大學、武漢思遠IT學院、澳大利亞墨爾本職業(yè)技術(shù)學院、丹麥VIA大學等中國內(nèi)外高校開展了聯(lián)合辦學。
以上數(shù)據(jù)出自高考升學網(wǎng)官網(wǎng)。
2023年全國專科大學排名中，贛州師范高等專科學校排名第779名。
贛州師范高等專科學校（Gannan Normal University），簡稱“贛州師范”或“贛師”，位于中國江西省贛州市章貢區(qū)萬里校區(qū)，是一所以師范為主體，工、理、管、文、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高校。
贛州師范高等專科學校創(chuàng)建于1978年，是江西省重點支持的本科高校。學校秉承“培養(yǎng)應(yīng)用型人才，育人為本”的辦學理念，注重學生全面素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)。學校設(shè)有一級本科專業(yè)63個，涵蓋了教育學、文學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學等領(lǐng)域。
贛州師范高等專科學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中教授、副教授占比較高。學校還與國內(nèi)外多所高校和科研機構(gòu)合作開展學術(shù)交流和科研合作。此外，學校致力于推進學校的國際化發(fā)展，與多個國家和地區(qū)建立了合作關(guān)系。
贛州師范高等專科學校注重人才培養(yǎng)的質(zhì)量和實效，培養(yǎng)了大量在各行各業(yè)取得優(yōu)秀成績的校友。學校通過舉辦校園文化活動、學生社團等形式，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感。贛州師范高等專科學校的優(yōu)勢使得贛州師范高等專科學校成為培養(yǎng)實用型人才的重要基地，為學生的綜合素質(zhì)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了良好的平臺。
贛州師范高等專科學校的優(yōu)勢
1、學科專業(yè)齊全：學校設(shè)有多個學科門類，涵蓋教育學、文學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學等領(lǐng)域。學科設(shè)置齊全，為學生提供了廣泛的選擇空間，能夠滿足不同學生的興趣和專業(yè)需求。
2、師資力量雄厚：學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中教授、副教授占比較高。教師們具有豐富的教學和科研經(jīng)驗，能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學和指導(dǎo)。
3、實踐教學注重：學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力和應(yīng)用型人才素質(zhì)。通過實踐教學、實習實訓、校外實踐等多種方式，使學生能夠?qū)⑺鶎W知識應(yīng)用于實際，并具備解決實際問題的能力。
4、優(yōu)良的校風校貌：贛州師范高等專科學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，重視學生的德育和品格培養(yǎng)。學校倡導(dǎo)積極向上的校風，培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新意識，塑造學生良好的人格品質(zhì)。
5、國際化合作交流：學校積極推進國際化發(fā)展，與多個國家和地區(qū)的高校建立了合作關(guān)系。通過國際交流項目、學術(shù)合作等方式，為學生提供廣闊的國際交流機會，增強學生的國際視野和跨文化交流能力。
江西的大專學校有萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院、江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院和贛州職業(yè)技術(shù)學院等學校，排名如下：
1、第一名萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院
萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院簡稱萍鄉(xiāng)衛(wèi)職院，是經(jīng)江西省人民*批準、國家教育部備案的公辦全日制專科層次普通高等學校，學校位于江西省萍鄉(xiāng)市，學校占地面積800畝，設(shè)有8個教學教輔機構(gòu)，開設(shè)護理、臨床醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)。
萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學院的前身為1958年設(shè)立的萍鄉(xiāng)縣衛(wèi)生學校，1970年萍鄉(xiāng)縣升格為省直轄市，學校更名為萍鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校，1973年經(jīng)江西省人民政批準，學校正式成為一所培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的公辦全日制中等衛(wèi)生學校，納入國統(tǒng)一計劃招生。
2、第二名江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院
江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院位于江西省上饒市婺源縣，是全國唯一一所以茶命名的公辦特色高職院校，學校開設(shè)的專業(yè)有茶藝與茶文化、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、食品檢驗檢測技術(shù)、學前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營等專業(yè)。
2013年，與江西農(nóng)業(yè)大學合作辦學，2019年，成為江西省茶葉學會支撐單位，2020年學院與南昌大學簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，就專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)、學科建設(shè)和科學研究、師資隊伍建設(shè)等方面進行深度交流合作。
3、第三名贛州職業(yè)技術(shù)學院
贛州職業(yè)技術(shù)學院位于江西省贛州市，是贛州市*直屬綜合性高職院校，管理贛州農(nóng)業(yè)學校和江西贛州技師學院兩所學校，學校有新能源汽車科技城、沙石兩個校區(qū)，占地面積1030余畝，建有9大系部，30個高職專業(yè)，45個技師、預(yù)備技師、高技及中職專業(yè)。
學校成立于2019年，2022年*贛州市委、贛州市人民*決定贛州職業(yè)技術(shù)學院、贛州農(nóng)業(yè)學校、江西贛州技師學院三校融合發(fā)展，按照“三個機構(gòu)、一套人馬”管理體制組建新的管理機構(gòu)。
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