小學教師資格證考試怎么考，要什么條件？
教師是世上最光榮的職業，很多學生還沒畢業，就確定了今后要當教師的志向，當然，在學校教也不是那么簡單的事情。那么小學教師資格證報考有什么條件呢？1、具有中華人
今天28資訊網小編為大家帶來了浙江民辦大專排名 浙江民辦大學本科排名，希望能幫助到大家，一起來看看吧！
浙江民辦大專排名分別是紹興職業技術學院、浙江長征職業技術學院、嘉興南洋職業技術學院、杭州萬向職業技術學院、浙江東方職業技術學院等。
拓展知識:
紹興職業技術學院在全國排名第3，綜合指數為81.72；浙江長征職業技術學院在全國排名第86，綜合指數為76.145；嘉興南洋職業技術學院在全國排名第94，綜合指數為75.439；杭州萬向職業技術學院在全國排名第100，綜合指數為74.884；浙江東方職業技術學院為全國排名第109，綜合指數為73.979。
紹興職業技術學院基本簡介
1）紹興職業技術學院，位于浙江省紹興市，是由浙江省人民*批準、教育部備案的全日制普通高等職業院校，是全國技能型緊缺人才培養培訓示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創業學院、浙江省第二批現代學徒制試點單位、浙江省建筑工業化產業基地。
2）學校創建于1999年，2019年入選浙江省第二批省級現代學徒制試點單位；2021年入選浙江省建筑工業化產業基地。
3）據2022年7月學校官網顯示，學校占地面積512畝，建筑面積28萬平方米；有紙質圖書80余萬冊；設有6個教學單位，開設36個高職專科專業，其中計算機應用技術專業群、電子商務專業群入選浙江省高水平專業群建設名單。
建有校內實訓基地12個、專業實訓室115個，有緊密型合作企業300家，校外實習實訓基地170個。有全日制在校生14000余人。
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浙江民辦大學本科排名如下：
1、寧波諾丁漢大學
寧波諾丁漢大學（The University of Nottingham Ningbo China），是經中國教育部批準，由英國諾丁漢大學與浙江萬里學院合作創辦，在中國設立的第一家引進世界一流大學優質教學資源、具有獨立法人資格和獨立校區的中外合作大學。
2、浙江樹人學院
浙江樹人大學（Zhejiang Shuren University），坐落于杭州市主城區，是中國改革開放以來最早成立并經國家教育部首批批準承認學歷的全日制民辦本科院校之一。學校現有本科專業40個，涵蓋經濟學、管理學、工學、文學、法學、藝術學6大學科門類。
3、寧波大紅鷹學院
寧波大紅鷹學院（Ningbo Dahongying University）， 是一所經國家教育部批準設立的全日制民辦普通本科高校，由寧波大紅鷹教育集團出資舉辦。學校創建于2001年4月；2008年4月，經教育部批準升格為本科院校。
浙江省：
浙江省地處中國東南沿海長江三角洲南翼，東臨東海，南接福建，西與安徽、江西相連，北與上海、江蘇接壤。境內最大的河流錢塘江，因江流曲折，稱之江、折江，又稱浙江，省以江名，簡稱“浙”，浙江省東西和南北的直線距離均為450公里左右。據全國第二次土地調查結果，浙江土地面積10.55萬平方公里，為全國的1.10%，是中國面積最小的省份之一。
浙江民辦本科最新排名如下：
1、浙江越秀外國語學院：簡稱越秀，是一所民辦全日制本科高校，位于浙江紹興市。學校成立于1981年，最初名為紹興越秀外國語學校，后發展為紹興越秀外國語職業學院。2008年升格為本科高校，并更名為浙江越秀外國語學院。
2、寧波財經學院：是浙江省首批應用型本科建設試點示范高校，也是長三角新商科教育聯盟的成員之一。學校擁有本部校區、杭州灣校區和象山校區三個校區，總占地面積1700余畝，建筑面積達78萬平方米。
3、同濟大學浙江學院：位于浙江省嘉興市，于2008年5月經國家教育部正式批準成立，由同濟大學、嘉興市教育發展投資有限責任公司、宏達控股集團有限公司合作舉辦，是一所具有獨立法人資格的發放普通本科學歷的民辦本科高校。
學校占地面積830余畝，設有33個本科專業，全日制在校生9500余名；學校依托同濟大學的師資力量，已擁有一支由520余名教師組成的專任教師隊伍，其中具有正高職稱的教師占20%、副高及以上職稱的占50%，擁有碩士及以上學位的教師超過60%。
4、浙江樹人學院：創辦于1984年，是由浙江省政協和浙江省教育廳共同主管，實行董事會領導下的校長負責制的全日制普通高等民辦本科院校。入選國家級新工科研究與實踐項目、浙江省應用型試點示范建設學校，CDIO工程教育聯盟成員單位。
2000年，浙江省電子工業學校、浙江省輕工業學校、浙江省對外經濟貿易學校并入；2001年6月，浙江勘察工程學校并入；2003年，升格為本科院校。
公辦和民辦有什么區別
民辦本科是由國家機構以外的個人、或者社會組織舉辦的高等院校。
其中最主要的區別有兩點，分別是發展歷史、教學實力。
發展歷史：民辦高等教育的發展歷史比較短，在改革開放初期大量民辦高等院校或經過國有改造轉為公立學校，又或者是停辦，那會都沒有民辦高等教育，直到1980年左右才慢慢興起，真正快速擴張還是在2000年以后，滿打滿算也才四五十年的發展歷史，對比一些公辦院校動不動就是百年、七八十年的歷史，在底蘊是自然是比不上的。
教學實力：民辦高等教育初期資源非常有限，經費、師資、辦學場地等資源都非常匱乏，并且在社會上的認可度也非常低，雖然后面進行快速擴張，但真正提高質量的時間，也還不到十年，辦學實力自然沒有那么強，當然也有少部分民辦高校崛起很快，也有很優秀的表現。
雖然民辦高校也是本科院校，頒發的也是全日制本科學歷，但在社會上的認可度，還是沒有公辦院校那么高，并且學習氛圍也沒有那么好，所以每年報考考生相對也更少一些。
不過正因為報考熱度更低，使得民辦本科的分數會更低很多，有很多院校的分數在二本壓線成績就能錄取上，考上相對更容易，畢業后拿到的也是全日制本科證書。
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