
1、從身邊的小事抓起,是培養(yǎng)孩子細(xì)心能力的必由之路,由小到大,循序漸進(jìn),是養(yǎng)成良好習(xí)慣的必由之路。從心理學(xué)角度講,就是不斷地在大腦皮層施加信號(hào),久而久之,就會(huì)習(xí)慣成自然。考慮到孩子的心理還不成熟,從思想上給他貫輸大道理是不會(huì)聽的。即便聽了,也不會(huì)往心里去,要從他身邊的小事來要求他
2、學(xué)會(huì)鼓勵(lì),樹立孩子的自信心,誰都喜歡聽好話,但是好話聽多了,也就不怎么靈了。一開始,做事、學(xué)習(xí)稍改粗心的毛病,就要大加表揚(yáng),這樣,他的興趣不斷地被提升,自信心也不斷在增強(qiáng)。但一段時(shí)間后,他若對(duì)表揚(yáng)沒什么反應(yīng)了,而且粗心的毛病有所反彈。就要針對(duì)孩子都喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn),改變鼓勵(lì)的方式。比如說:今天我跟你們老師通電話了,你們老師說你比以前更細(xì)心了。或者有朋友來家里玩,就請(qǐng)他們說一些孩子很細(xì)心之類的話,還要故意讓他聽到;甚至請(qǐng)他小伙伴的家長借小伙伴的口來表揚(yáng)他。以此來提高他做事的興趣,樹立自信心。
3、向孩子請(qǐng)教,使孩子有成就感,孩子做事、學(xué)習(xí)如果不能得到運(yùn)用,久了,他會(huì)感到?jīng)]有意思,從而乏味,粗心的毛病還會(huì)死灰復(fù)燃的。為了讓孩子覺得他做的事是有意義的,有時(shí)故意向兒子請(qǐng)教。比如:媽媽想看一下電磁爐的說明書,可找了很長時(shí)間沒找到,你能幫我找出來嗎?孩子很快找出來,媽媽真粗心,還是兒子細(xì)心。這樣他會(huì)認(rèn)為把房間整理整齊、物歸原處是有用的,下次會(huì)更精心做好。同事家一個(gè)和你同年級(jí)的孩子今天問媽媽一個(gè)題目,但媽媽怎么也做不出來,你能教教媽媽嗎?孩子如能很快解答出來,他的心里是樂滋滋的。如此請(qǐng)教,孩子做事、學(xué)習(xí)的興趣濃而不減,責(zé)任心不斷增強(qiáng)。有了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的責(zé)任心,做事、做事更加努力細(xì)心。
4、排除干擾,是培養(yǎng)孩子細(xì)心不可或缺的因素,如果孩子在專心做事時(shí),受到過多的干擾,就會(huì)心緒煩亂,情緒不穩(wěn),極易渙散注意力,很難做到全神貫注。為了讓孩子能夠?qū)W⒌刈鍪拢议L在孩子做作業(yè)的時(shí)候。不看電視,不聊天,做事也盡量不弄出聲音,更多的是坐下來看書陪孩子一起學(xué)習(xí),以此來排除干擾,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子能夠集中注意力。
5、生活習(xí)慣方面,細(xì)心認(rèn)真要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,比如自己收拾書包整理課本作業(yè),自己檢查作業(yè),出門前自己檢查要帶的東西等等。可以讓孩子自己策劃一次出行,去你們沒去過的地方。讓他帶著你,家長不發(fā)表任何意見,跟著走就行,中間有很大可能會(huì)出現(xiàn)各種問題,回家你們可以對(duì)這次出行進(jìn)行總結(jié),他自己就能體會(huì)到認(rèn)真細(xì)心的重要性了。
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